บันทึกการเรียนการสอน ครั้งที่ 14

บันทึกการเรียนการสอน ครั้งที่ 14

วัน อังคาร ที่  30 เมษายน 2558

กิจกรรมในวันนี้

เป้นการจัดนิทรรศการแสดงผลงานศิลปะ

และนำเสนอผลงานประดิษฐ์  สอนศิลป์

ผลงานของ ดิฉันคือ  เรือโจรสลัด

บันทึกการเรียนการสอน ครั้งที่ 13

บันทึกการเรียนการสอน ครั้งที่ 13

วัน อังคาร ที่  21 เมษายน 2558

       วันนี้ให้แต่ละกลุ่มนำเสนอแผนและสาธิตการสอนเป็นรายกลุ่ม   โดยมีเวลาให้ไม่เกินกลุ่มละ 30-40 นาที

โดยกลุ่มที่1 นำเสนอหน่วย  กล้วย

1. วาดภาพด้วยสีเทียน
2. เป่าสี
3. ตัปะ
4. ขยำกระดาษรูปกล้วย (กิจกรรมพิเศษ)

กลุ่มที่2  นำเสนอหน่วย ปลา

1. ปั้นดินน้ำมัน
2. วาดภาพด้วยสีเทียน
3. วาดภาพด้วยสีน้ำ
4. เปเปอร์มาเช่รูปปลา  (กิจกรรมพิเศษ)

กลุ่มที่3 นำเสนอหน่วย นก

1. วาดภาพด้วยสีเทียน
2. ตัดปะ
3. ปั้นดินน้ำมัน
4. ประดิษฐ์นกจากถุงกระดาษ (กิจกรรมพิเศษ)

กลุ่มที่4 นำเสนอหน่วย ผลไม้

1. วาดภาพด้วยสีไม้
2. ตัดปะ
3. ฉีกปะ
4. โมบายรูปผลไม้ (กิจกรรมพิเศษ)

กลุ่มที่5 นำเสนอหน่วย ดอกไม้

1. วาดภาพด้วยสีเทียน
2. วาดภาพด้วยสีน้ำ
3. ปั้นดินน้ำมัน
4. ขยำกระดาษรูปดอกไม้  (กิจกรรมพิเศษ)

ข้อเสนอะ

• ควรมีที่เก็บผลงานเด็กชัดเจน
• กิจกรรมสีน้ำควรตากให้แห้งเสร็จก่อนค่อยนำมาส่งครู
• ในการเขียนชื่อผลงานเด็กควรให้เด็กพูดเป็นประโยค มีคำต่างๆเชื่อม มากกว่าเป็นแบบคำๆในการตั้งชื่อเรื่องเพราะเด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์มากกว่าตั้งเป็นคำๆ
• ครูสาธิตกิจกรรมต่างๆทุกกิจกรรมให้เด็กดูก่อน

บันทึกการเรียนการสอน ครั้งที่ 12

บันทึกการเรียนการสอน ครั้งที่ 12

วัน อังคาร ที่  7 เมษายน 2558

ในวันนี้เป็นการนำเสนอแผนของแต่ละคน ที่อาจารย์ได้มอบหมายให้ไปทำ

สรุปความรู้เพิ่มเติม

ในการเขียนแผน ถือว่าผ่าน อาจารย์ได้เพิ่มเติม คือ การทำสื่อควรมีจำนวนที่เพียงพอต่อเด็ก  และการเขียนเเผนความมีสาระที่ครบและถูกต้องตามที่ต้องการ การเขียนกิจกรรมควรชัดเจนและถูกต้องและการบูรณาการของเราควรเอาไปต่อยอดได้อีกมากมาย

บันทึกการเรียนการสอน ครั้งที่ 11

บันทึกการเรียนการสอน ครั้งที่ 11

วัน อังคาร ที่ 31 มีนาคม 2558

     วันนี้เป็นการเรียนการสอนเกี่ยวกับการเขียนแผนศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย พร้อมมีการยกตัวอย่างวิธีเขียนแผนศิลปะที่ถูกต้องด้วยค่ะ

เนื้อหา

 จุดประสงค์ของการเขียนแผนการจัดประสบการณ์

1. วางแผนล่วงหน้า ในการจัดกิจกรรม ร่วมกับเด็กได้เหมาะสม และสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 

2. นำแผนการจัดประสบการณ์ไปใช้ในการจัดกิจกรรมประจำวันให้บรรลุตามจุดมุ่งหมายที่กำหนดไว้ 

การจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ 

1. ศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ.2546 และเอกสารที่เกี่ยวข้อง

2. วิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษา และความสัมพันธ์ของ

•   มาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์
•    ตัวบ่งชี้
•  สภาพที่พึงประสงค์ของเด็กอายุ 0-3 ปี และ 3-5 ปี

3. วิเคราะห์สาระการเรียนรู้ ประสบการณ์สำคัญ

4. กำหนดรูปแบบการจัดประสบการณ์

5. เขียนแผนการจัดประสบการณ์

การเขียนแผนประสบการณ์

ขั้นที่ 1 เลือกเรื่อง

• สังเกตความสนใจ ความต้องการของเด็ก 
• เลือกเรื่องที่ชัดเจน ไม่กว้างเกินไป สามารถเชื่อมโยงกับเรื่องอื่นได้ 

ไม่ควรเลือก   สัตว์ คมนาคม ฯลฯ ( หัวข้อใหญ่ )

ควรเลือก  ช้าง  สุนัข น้ำ รถไฟ ฯลฯ เป็นต้น

ขั้นที่ 2 ระดมความคิด

ขั้นที่ 3 คิดกิจกรรม

ขั้นที่ 4 จัดกิจกรรมตามพัฒนาการ

ขั้นที่ 5 จัดทำแผนการจัดประสบการณ์   

ทำบันทึกการสอน 

พิจารณากิจกรรมใดทำก่อนหลัง 

พิจารณาลงตามรูปแบบที่ให้เลือก

ส่งงานปั้นดินน้ำมัน

• 
  

บันทึกการเรียนการสอนครั้งที่ 10

บันทึกการเรียนการสอน ครั้งที่ 10

วัน อังคาร ที่ 24 มีนาคม 2558

 วันนี้มีกิจกรรมให้ทำ 3 ชิ้น 

งานกลุ่ม 

กิจกรรมที่ 1  ศิลปะจากใบไม้

กิจกรรมที่ 2  ประยุกต์จากที่ได้เรียนมา

งานเดี่ยว

กิจกรรมที่ 3 เปเปอร์มาเช่

ชื่อผลงาน โลมาแสนรู้

บันทึกการเรียนการสอนครั้งที่ 9

บันทึกการเรียนการสอนครั้งที่ 9

วัน อังคาร ที่ 17 มีนาคม 2558

กิจกรรมงานประดิษฐ์ 5 ชิ้น

งานเดี่ยว

กิจกรรมที่ 1. โมบาย

กิจกรรมที่ 2  ร้อยสร้อยจากเส้นมักโรนี

กิจกรรมที่ 3  ประดิษฐ์จากจานกระดาษ

งานกลุ่ม

กิจกรรมที่ 4 ประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้

กิจกรรมที่ 5 ประดิษฐ์จากแกนกระดาษทิชชู่

บันทึกการเรียนการสอนครั้งที่ 8

บันทึกการเรียนการสอนครั้งที่ 8

วัน อังคาร  ที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2558


กิจกรรมงานกระดาษ

  ฉีกปะ

 ตัดปะ

ขยำกระดาษ

การสาน

 เจาะ+ร้อย

การพับรูปแบบต่างๆ

การม้วน